Ngày 23/10/2026, Trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh tổ chức Tọa đàm Nghiên cứu khoa học sinh viên với chủ đề “Nghiên cứu khoa học dễ hay khó? – Khai phóng tư duy, làm chủ AI & Dữ liệu”, thu hút gần 200 cán bộ, giảng viên và sinh viên trong toàn Trường tham dự.

Tọa đàm là diễn đàn trao đổi học thuật, chia sẻ kinh nghiệm và định hướng nghiên cứu, giúp sinh viên nhận diện các vấn đề thực tiễn tại tổ chức tài chính, ngân hàng và doanh nghiệp; đồng thời tăng cường kết nối giữa Nhà trường, chuyên gia, doanh nghiệp và sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học.

Các đại biểu, diễn giả, cán bộ, giảng viên và sinh viên cùng tham dự

Tọa đàm Nghiên cứu khoa học sinh viên.

Tham dự chương trình, về phía khách mời có Ông Vương Tiến Mạnh Giám đốc Chi nhánh- ngân hàngTiên Phong - Chi nhánh Thái Nguyên; Ông Hoàng Văn Thái Giám đốc kinh doanh - Ngân hàng Tiên Thong - Chi Nhánh Thái Nguyên

Về phía Nhà trường có PGS.TS. Đỗ Thị Thúy Phương - Phó Hiệu trưởng, Trưởng Ban Tổ chức Tọa đàm, cùng lãnh đạo các Phòng, Khoa, Viện Quốc tế Giáo dục và Đổi mới, giảng viên và sinh viên tham gia.

Các diễn giả gồm TS. Trần Quang Quý - giảng viên Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông; TS. Giang Thị Trang - giảng viên Khoa Kế toán; sinh viên Phùng Thị Kim Lan - lớp K20 Marketing.

Chia sẻ kinh nghiệm, khai mở tư duy nghiên cứu

Phát biểu tại tọa đàm, PGS.TS. Đỗ Thị Thúy Phương - Phó Hiệu trưởng, Trưởng Ban tổ chức Tọa đàm đã chia sẻ của nghiên cứu khoa học đối với quá trình học tập và phát triển năng lực của sinh viên. Nghiên cứu khoa học không chỉ giúp người học củng cố kiến thức chuyên ngành mà còn tạo cơ hội rèn luyện tư duy độc lập, khả năng phân tích, phản biện và giải quyết vấn đề. Trong bối cảnh công nghệ số phát triển mạnh mẽ, việc tiếp cận AI và dữ liệu cũng mở ra nhiều cơ hội để sinh viên đổi mới phương pháp học tập, nâng cao hiệu quả nghiên cứu và gắn kết kiến thức với thực tiễn.

Thông qua tọa đàm, Nhà trường mong muốn khuyến khích sinh viên mạnh dạn đặt câu hỏi, chủ động phát hiện vấn đề, hình thành ý tưởng và từng bước triển khai các đề tài nghiên cứu có giá trị. Đây cũng là dịp để sinh viên tiếp cận kinh nghiệm từ giảng viên, chuyên gia và những người đã trực tiếp tham gia nghiên cứu, qua đó có thêm định hướng và động lực trên hành trình khám phá tri thức.

PGS.TS. Đỗ Thị Thúy Phương - Phó Hiệu trưởng, Trưởng Ban Tổ chức Tọa đàm chia sẻ về ý nghĩa của nghiên cứu khoa học trong quá trình học tập, phát triển tư duy và năng lực của sinh viên.

Chia sẻ kinh nghiệm, kết nối ý tưởng với thực tiễn

Sau phần phát biểu của đại diện Ban Giám hiệu Nhà trường, chương trình tiếp tục với các tham luận chuyên môn, mang đến những góc nhìn thiết thực về quá trình hình thành ý tưởng, triển khai nghiên cứu và ứng dụng công nghệ trong hoạt động nghiên cứu khoa học sinh viên.

TS. Giang Thị Trang - giảng viên Khoa Kế toán trình bày tham luận “Từ vấn đề thực tiễn đến ý tưởng và đề tài nghiên cứu khoa học”, chia sẻ cách nhận diện vấn đề, hình thành ý tưởng và lựa chọn hướng nghiên cứu phù hợp từ những tình huống thực tiễn.

TS. Giang Thị Trang - giảng viên Khoa Kế toán chia sẻ cách bắt đầu từ những vấn đề

thực tiễn để hình thành ý tưởng và lựa chọn đề tài nghiên cứu khoa học phù hợp.

Với tham luận “Từ ý tưởng đến hành động: Vai trò của nghiên cứu khoa học trong việc hình thành tư duy của sinh viên”, sinh viên Phùng Thị Kim Lan - lớp K20 Marketing mang đến góc nhìn từ người học, làm rõ vai trò của nghiên cứu khoa học trong việc rèn luyện tư duy độc lập, khả năng tự học và chủ động giải quyết vấn đề.

Từ góc nhìn của người học, sinh viên Phùng Thị Kim Lan - lớp K20 Marketing chia sẻ

vai trò của nghiên cứu khoa học trong việc rèn luyện tư duy độc lập và biến ý tưởng thành hành động.

Đặc biệt, TS. Trần Quang Quý - giảng viên Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông trình bày tham luận “Làm chủ Công nghệ - Khai phóng Tư duy: Biến AI và Dữ liệu thành ‘Trợ lý NCKH’ cho Sinh viên”. Tham luận gợi mở cách ứng dụng AI và dữ liệu để hỗ trợ tìm kiếm tài liệu, hệ thống hóa thông tin và nâng cao hiệu quả nghiên cứu; đồng thời nhấn mạnh yêu cầu kiểm chứng thông tin, tư duy phản biện và trách nhiệm học thuật khi sử dụng công nghệ.

TS. Trần Quang Quý - giảng viên Trường Đại học Công nghệ thông tin và

Truyền thông gợi mở cách khai thác AI và dữ liệu như những công cụ hỗ trợ đắc lực cho hành trình nghiên cứu khoa học của sinh viên.

Ba tham luận với những góc tiếp cận khác nhau đã góp phần làm rõ các khía cạnh quan trọng của nghiên cứu khoa học: bắt đầu từ việc phát hiện vấn đề, phát triển tư duy nghiên cứu đến ứng dụng công nghệ và dữ liệu. Qua đó, sinh viên có thêm cơ sở để hình dung rõ hơn về quy trình nghiên cứu, nhận diện những khó khăn thường gặp và tìm kiếm phương pháp phù hợp với lĩnh vực học tập của mình.

Đối thoại thực tiễn, kết nối tri thức

Sau các tham luận, phần “Tọa đàm mở” diễn ra sôi nổi với những trao đổi trực tiếp giữa chuyên gia, giảng viên, đại diện doanh nghiệp và sinh viên. Các câu hỏi, ý tưởng và băn khoăn của sinh viên được chia sẻ, thảo luận, qua đó giúp các bạn có thêm kinh nghiệm trong lựa chọn đề tài, phương pháp nghiên cứu, khai thác dữ liệu và ứng dụng AI vào thực tiễn.

Đáng chú ý, đại diện Ngân hàng Tiên Phong bày tỏ sẵn sàng đặt hàng và hỗ trợ sinh viên thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học gắn với những vấn đề thực tiễn mà ngân hàng đang quan tâm và có nhu cầu giải quyết. Đây là cơ hội để sinh viên tiếp cận bài toán thực tế từ doanh nghiệp, vận dụng kiến thức chuyên môn vào nghiên cứu, đồng thời nâng cao tính ứng dụng của các công trình khoa học. Qua đó, tọa đàm góp phần tăng cường kết nối giữa Nhà trường, chuyên gia, doanh nghiệp và sinh viên, đưa hoạt động nghiên cứu khoa học đến gần hơn với nhu cầu thực tiễn.

Phần tọa đàm mở mang đến không gian trao đổi đa chiều, nơi chuyên gia, giảng viên và sinh viên cùng chia sẻ kinh nghiệm, kết nối kiến thức học thuật với những vấn đề thực tiễn.

Tọa đàm không chỉ cung cấp kiến thức và kinh nghiệm thiết thực mà còn góp phần khơi dậy tinh thần chủ động khám phá tri thức, khuyến khích sinh viên mạnh dạn biến những câu hỏi từ học tập và cuộc sống thành ý tưởng nghiên cứu có giá trị.

Thông qua chương trình, Trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh tiếp tục thúc đẩy phong trào nghiên cứu khoa học sinh viên, xây dựng môi trường học tập gắn liền với thực tiễn và đổi mới công nghệ, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển tư duy sáng tạo và năng lực thích ứng của người học trong bối cảnh chuyển đổi số.

Bởi nghiên cứu khoa học không chỉ tạo ra tri thức mới, mà còn giúp sinh viên hình thành tư duy độc lập, biết đặt câu hỏi và tìm kiếm lời giải – những hành trang quan trọng trên con đường phát triển nghề nghiệp trong tương lai.

Ảnh và bài: Trung tâm Số và Truyền thông